非职权影响力
Larry Wen 查看讲师
百林哲咨询(北京)有限公司专家团队成员
中南控股集团管理中心总经理,30年上市公司的高层管理者。
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课程简介

当企业处于易变、不确定又复杂的VUCA时代,越来越多的95后、00后进入职场。“领导”和“权威”,在他们的词典里被无限弱化,传统刚性管理已失效。领导者需要探索一种职权领导力之外的影响力,带动团队和组织可持续发展。

本课程旨在帮助学员了解和培养在个人、组织或社会中发挥影响力的能力。通过系统的学习和实践,学员将掌握提高自身非职权影响力的关键技能和策略,并能应用于各种场景,包括工作、社交、领导力等方面。该课程将采用多种教学方法,包括案例分析、小组讨论、角色扮演和实践项目等,以促进学员的主动参与和实际应用能力的培养。通过该课程的学习,学员将能够提升自身的非职权影响力,更好地适应和应对现代社会中各种挑战和机遇。

课程收益

1在非职权情况下有效影响上级、同事、下属、家人,着力提升职场生存技能;

2灵活掌握影响力6大驱动要素;

3彻底改变单方面说服别人做法,学会在润物细无声中达成共识;

4通过大量演练,能够使我们充分认识自己、深刻发现改进差距;

受众人群

1各阶层管理人员;营销、行政、制造等企业所有各部门员工;

2本课程设计可以针对不同的学员对象加以调整与定制,也广泛适用于各部门普通工作人员。 


课程周期

2天(12H  

课程大纲

标题

授课内容

模块一:理清目标

一、步骤一:理清目标优序

1.我要影响对方的:个性、理念、行为

2.是短期一次性目标,还是长期奋斗目标

3.拟达成的目标,是“必须”要达成的?还是“有商量余地”的

4.这些目标中,完成任务比较优先,还是维系双方关系优先,还是两个都重要

二、步骤二:分析利益相关人

1.找出所有相关的利益人

2.应该判断这些人在组织中属于何种类型的角色。

3.一般而言有四种常见角色

三、步骤三:挖掘PIN需求

1.如何挖掘对方真正在意的事物

PIN模型=立场+需求+利益

使用要求:尊重立场+照顾利益+满足需求=改变对方立场

四、步骤四:沟通及决策风格

1.不同的人有4种风格

2.四种决策风格如何应对

模块二:构建信赖

构建信赖操作模型

1.模型步骤:

1)第一步:清空自我

2)第二步:互动反馈

3)第三步:确认

2.课堂练习:

小组自我练习

派员分享

老师点评纠偏

常用技巧

1.寻迹调查法,现场练习、老师指导

2.决定权交给对方,现场练习、老师指导

3.先简单后深入,现场练习、老师指导

模块三:引导技巧

征询式对话

1.征询式模型:客观描述+我的看法+听听你的意见

2.案例分享:部属有抵触情绪怎么办

3.课堂练习

植入深层信息

1.案例分享:什么叫什么深层信息,有什么作用

2.如何植入“深层信息”

3.课堂练习

三、使用连接词

1.案例分享:什么叫连接词,有什么作用

2.连接词有3个连接法,分别举例分享

3.课堂练习
四、封闭式问题

1.案例分享:封闭式问题有什么作用

2.如何使用封闭式问题,分别举例分享

3.课堂练习

模块四:影响策略

一、互惠

1.给予---接受---亏欠感

2.上述【接受】分为:主动、被动

3.案例:收购二手车
二、承诺

1.导入案例:你目前还好吗,你当初选择这条路,后悔吗

2 怎么应用呢

STEP1诱惑对方采取某种行动,并作出某种承诺

STEP2迫使对方形成压力

STEP3逼迫对方顺从

三、从众

1.导入案例:罐头的笑声   视频案例

2.什么叫社会认同原理呢

3.应用条件:不确定性   相似性
四、喜好

1.导入案例:乔吉拉德的秘诀:公平的价格+顾客喜欢的需求顾问

2.如何讨人喜欢呢

3.有哪些驱动要素呢

五、权威

1.权威原理是怎么被运用的呢

2.权威符号:头衔、衣着、身份

3.视频分享:天下无贼

六、稀缺

1.稀缺被利用的3个特点

2.物以稀为贵原理被常用的手法2类:数量有限  最后期限

3.逆反心理原理最核心:誓保既得利益

4.诞生竞争原理:渴望拥有一件与别人争抢的东西是每个人本能的身体反应


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