课程简介
对企业来说,创新就是企业利用市场的潜在赢利机会,以获取商业利益为目标,重新组织生产条件和要素,建立起效能更强、效率更高和费用更低的生产经营方法。对管理者而言,创新不仅仅停留于宣传口号上,而是一种突破自我,不断引领组织实现绩效突破的一系列思维方法,是一个团队和组织发展的强劲推动力。
本课程通过对如何获得创新力、如何提高创新质量、如何使创新活动收益最大化以及如何保护和传播创新的学习,学员们将掌握获得并运用创新力的方法,使创新不再是无形、无规律的事情,而是可以把握的具体工作内容。帮助学员将创新思维运用于工作中,提高团队的竞争优势。
课程收益
1.学习创新思维的主要方式和方法,提高多角度、多层次创新思维和决策能力
2.了解思维创新的理论与方法,培养创新意识和创新思维能力
3.拓宽分析与解决问题的思路,形成新的思维模式并影响行为和习惯的变化
4.辨识并克服“创意杀手”
5.建立整体观的思维模式
6.学会逻辑性地思考问题
7.培养思维发散性灵活性
8.认识令卓越的领导者与众不同的12项特质。
9.借助“在框架外思考”培养出领导的创意特质。
10.学会通过有效的思考工具,不断激发团队的创造力,
11.研讨如何带好自己的团队、激发团队创新思维,打造高绩效学习型创新团队;
受众人群
1.企业总经理级的经营班子
2.副总经理级、总监级、部门经理级
3.分公司经理级的中高层管理者
4.以及希望通过修炼领导力来提升自己经营管理绩效的管理者
课程周期
2天(12H)
课程大纲
标题 | 授课内容 |
模块一:创新与现代企业管理与发展 | 1.企业生存与发展面临的挑战 2.创新的思维突破 3.创新是世界级企业的立足之本 4.模仿思维与创新思维的特点 5.为什么我们的员工不愿提出新想法 6.创新的文化 7.创新的团队特质和氛围 |
模块二:创新思维与创造力 | 1.创新是管理者应承担的责任 2.个人创新与集体创新 3.游戏:考验你的创新思维 4.观念创新 5. 机制创新 6.团队创新思维流程 7.方法创新 |
模块三:创新思维运用 | 1.企业经营管理创新系统解析 2.“我是江小白”的案例研习:观念创新的成功案例剖析 3.管理创新(实践案例) 4.服务创新(实践演练) 5.技术创新(实践案例) 6.激励创新(实践运用) 7.应用研讨:行动计划 |
模块四:管理者的管理创新与实践 | 1.辨识并克服“创意杀手” 2.导致创新失败的八个特征 3.令卓越的领导者与众不同的12项特质 4.借助“在框架外思考”培养出领导的创意特质,做个有变化的人 5.企业创新管理法则 6.案例分享 |
模块五:构建团队创造力的五个步骤 | 1.绿灯思考 2.激活“红灯思考” 3.将每个人的两个最佳想法合并在一起,剔除重复项 4.用绝对标准和价值标准选择最佳想法 5.我们怎样才能让别人接受我们想要实施的想法 |
模块六:创新案例与故事分享 | 1.出租车司机有创意的服务乘客 2.农夫和瞎骡子 3.麦凯和拳王阿里 4.舒伯特:未完成的交响曲 |
Dunne Xiao
百林哲咨询(北京)有限公司专家团队成员
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