中层管理干部团队执行力提升
Janet Lu 查看讲师
百林哲咨询(北京)有限公司专家团队成员
中国企业最佳实战培训师100强,拥有丰富培训经验
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课程简介

作为一名企业的管理者,其根本任务是带领部属完成团队任务,最终提升团队绩效,一切活动以目标为导向,聚焦人力、财力、物力,采取科学的策略快速达成团队目标。

本课程通过案例教学法,帮助学员建立情景,在情景中学习,在讨论中收获,把所有的宏观概念、口号转化到动作、行为层面,从而更好地迁移到企业真正的问题场景,帮助管理者带领员工开心地行动起来,提升团队工作效率,达成预定目标,从而实现提升整体绩效最终目的。

课程收益

1、帮助学员正确了解团队执行力提升的三大要素;

2、帮助学员了解团队执行流程,掌握正确的管理行为;
3、协助企业进行中高层管理人员人才培养

受众人群

企业中高层管理人员及储备干部

课程周期

  1天(6H) 

课程大纲

标题

授课内容

模块一:什么是执行力?

1.执行力:在一定规则下,将目标变成期望的结果

2.执行力的重要性

3.小组讨论

模块二:执行力的三大要素

1.结果导向,为价值买单

(1)执行就是“我做了嘛?”

(2)任何岗位都可以用九段秘书工作法你是几段管理者?

(3)如何将工作做到位?

①案例《执行还是沟通》

②知识点:员工层先执行

③管理层先沟通

2.承担责任,机遇都披着麻烦的外衣

(1)人为什么对责任敬而远之?

(2)拥抱责任,责任胜于能力

①案例:《新员工失误的处罚》

②知识点:每个人都要为自己的行为负责

(3)如何培养一个人的责任感?

3.有内部客户意识才有竞争力

(1)哪些是内部客户?

(2)内部客户分类

(3)如何让客户满意?

     ①提升客户满意度,降低客户费力度

(4)接力棒原理

模块三:团队执行力的提升

体验活动

1.全面分析你的团队成员

(1)用意愿和能力四象限划分你的成员

①案例《对绩效差的员工如何带》

知识点:认可主观谈客观激励员工

②案例:《不放心的工作安排》

知识点:不要用自己的思维解读对方、工作安排好做好进度管控

(2)知己识人的色彩性格,分辨你的下属          

2.管理者通过管控行为提升团队执行力(具体落实到管理者的行为层)

(1)事前:

a.目标计划;

①体验活动

②目标类型

③团队目标管理存在的问题

④目标设定原则

⑤计划管理

⑥体验互动

b.委派分解

①案例:《经理的工作报告》

知识点:个人的执行力除了能力、态度、性格,还有自己的期望值和领导的期望值是否一样。

      ②工作安排的六大步骤

(2)事中:

a.跟进检查

①计划管控工具一:甘特图

    ②计划管控工具二:关键路径法

    ③案例:《工作跟进》

      知识点:及时跟进,不要用自己的思维解读别人

b.员工辅导

①请示工作与“推脱”责任

②教练式辅导

③教练的三原则:支持、期待、信任

④领导者和管理者的区别

⑤案例:《自愿与不愿》

知识点:管理行为要走一步看三步

⑥教练式管理者的核心:有力提问

c.流程优化

①把制度、规定变成动作

②操作环节建立可视化操作流程

(3)事后:即时激励

①从游戏看激励

②激励的着力点:从需要开始

③福利只能消除不满意,不能带来满意

④案例:《先辅导还是先激励》

知识点:团队需要氛围,才能补进能力


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