成人达己-成就高绩效目标的教练型管理者
Dusan Gao 查看讲师
百林哲咨询(北京)有限公司专家团队成员
人力资源管理实战专家,近二十年团队管理与人力资源管理经验。
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课程简介

教练型领导是一种将员工视为同级合作伙伴而不是下属的领导方式。这种领导风格基于互信和辅导,并且旨在最大程度的发挥员工潜能和积极性,使他们能在组织中生产更多的成果。

本课程围绕传统管理者亲力亲为的诸多管理问题,将教练思维、教练原则、教练工具、教练方法植入到实际管理场景中去讲解,通过现场案例研究,实战模拟帮助企业管理者掌握最实用的教练技术,实现从亲力亲为的个人贡献者,到赋能他人并且取得成果的领导者的跃迁。

课程收益

1.掌握企业教练技术的具体方法,快速激发下属专业能力与潜力

通过现场沟通来解决实际问题,提升员工敬业度并降低离职率

帮助建立结果导向的教练文化

受众人群

高层部门管理人员以及对绩效管理感兴趣的人员

课程周期

212H 

课程大纲

标题

授课内容

模块一:企业教练的三大原则

1. “难、关、痛”问题梳理

2. 传统管理与教练式管理的区别

3. 教练对话的特点

4. 教练的三大原则

5. 教练对组织的价值

模块二:教练核心技能之深度倾听

1. 深度倾听的3个要素

2. 通过“接受”全面获取信息

3. 通过“回放”迅速建立亲和

4. 通过“确认”有效化解抱怨

5. 深度倾听的实践演练

模块三:教练核心技能之有力提问

1. 有力提问的3多3少

2. 有力提问的范例

3. 如何问出强有力问题

4. 如何支持下属寻找答案

5. 有力提问的实践演练

模块四:教练核心技能之有效反馈

1. 如何做到表扬激励人心

2. 如何做到批评对事不对人

3. 积极性反馈强化下属的正向行为

4. 发展性反馈纠正下属的错误行为

5. 有效反馈的实践演练

模块五:教练型管理者的目标达成

1. 如何变理想目标为绩效目标

2. 如何评估目标和现状的差异

3. 如何探究实现目标的方法

4. 如何强化实现目标的意愿

5. 教练流程的实践演练

模块六:企业教练的实践应用

1. 教练实践探讨

2. 自我教练流程

3. 训后跟进作业

4. 制定行动计划

5. 课程总结与答疑

模块七:传统管理与教练型管理的区别

1. 传统管理对事不对人,教练型管理对人不对事

2. 传统管理直接给方法,教练型管理员工找方法

3. 传统管理领导冲在前,教练型管理员工冲在前



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