讲师简介
Fredy Meng--百林哲咨询(北京)有限公司专家团队成员
中国信息安全测评中心授权CISP讲师,Peoplecert授权ITIL4讲师、Prince2从业者讲师,APMG授权大数据企业架构讲师 、COBIT讲师,EXIN授权 ISO27001讲师。具备丰富的IT运维及信息安全管理咨询项目建设和落地经验。精通IT服务管理、信息安全管理和项目管理,在业务连续性管理、网络工程、软件研发管理、敏捷开发、精益管理等相关方面有很深的造诣。
曾任国家电网数据中心、南方电网数据中心、中国铁路设计院、民航空管局、中国工商银行、中国建设银行、大港油田、英大集团等众多国企及知名一线企业IT运维相关项目项目经理兼专家顾问。
曾为北京奔驰、国家电网、中国移动、中国联通、中国工商银行、中国建设银行、华夏银行、联想、中海油、阳光保险、科兴疫苗、荣昌制药、中车大连所、河北省公安厅等企业和单位进行内训,为企业培养大量优秀人才。曾受邀到北京航天大学、南开大学内部开展IT及大数据架构方面相关课程。
曾获Prince2 Practitioner、ISO20000 Auditor、EBDP/ DPO、Devops master、Cobit 5.0 Foundation、网络工程师/数据中心规划工程师等多项证书。
课程简介
PRINCE2是Project IN Controlled Environment (受控环境下的项目管理)的简称。PRINCE2描述了如何以一种逻辑性的、有组织的方法,按照明确的步骤对项目进行管理。它不是一种工具也不是一种技巧,而是结构化的项目管理流程。这也是为什么它容易被调整和升级,适用于所有类型的项目和情况。
PRINCE2认证在国际上被称为项目管理王者认证,世界各地的许多企业将其作为他们管理项目的首选方法。全球五百强95%以上的公司应用PRINCE2,优先聘用具备PRINCE2资质的高级项目管理人员。目前,PRINCE2 ®认证风行全世界,认证人数已超过86万人,超过了PMP认证人数(48万),是国际上认证人数最多的项目管理专业认证,PMBOK提供了全面的项目管理知识体系,而PRINCE2 提供最佳的项目管理方法论,更加接近项目的实施,更加重视项目的实际收益和回报。
课程收益
1. 通过课程讲授了解什么事项目管理?为什么需要项目管理?学习项目管理能够带来哪些收益?2. 掌握项目管理的七大原则和七大主题和七大流程;
3. 对学员进行基础考试辅导与应试指导,通过现场模拟练习与讲解,解决疑难问题;
4. 掌握项目管理剪裁的基本方法与应用示例;5. 学员通过模拟案例分析讨论,全面掌握P2的能力模型;
6. 通过讲解从业者考试的特点和要求,掌握从业者考试所需的知识能力和应考方法。
受众人群
1. 决策层:公司决策层,高级管理人员等;2. 管理层:项目管理层,项目经理、项目管理人员、IT主管,PMO 经理,项目总监,质量经理等;3. 执行层:项目执行层,技术经理,工程师等;4. 认证人士:已经获得PMP或者IPMP A/B/C 级别认证,希望进阶学习项目管理实践应用;
注:PRINCE2对学员报考资格没有限制,完全根据学员掌握知识的能力和实际工作经验。
课程周期
2天(12H)
课程大纲
培训主题 | 培训内容 | 教学方式 | |
一、项目管理与简介 | 什么是项目 | 1. 项目的重要性 2. 项目的特点 | 学员讨论+讲师汇总,使学员基于自身项目经验快速融入课程。 |
为什么需要项目管理 | 1. 缺乏有效的项目管理将给项目带来灾难 2. 项目经理需要做什么? 3. 项目管理需要控制什么? | 学员讨论+讲师汇总,使学员带着问题学习、了解P2,提高学习积极性。 | |
学习项目管理的收益 | 1. 全面介绍项目管理的结构、所涉及的范围 2. 相关的OGC指南 | 讲师讲解,使学员全面了解什么是项目管理,为接下来的课程做整体描述。 | |
二、项目管理七大原则 | 项目的特征 | 1. 持续业务验证 2. 吸取经验教训 3. 明确定义的角色和职责 4. 按阶段管理 5. 例外管理 6. 关注产品 7. 根据项目环境剪裁 | 讲师将结合案例从正反两方面分别分析每个原则的必要性。 坚持该原则的一般收益 摒弃该原则的可能带来的问题 |
三、项目管理工作七大主题 | 商业论证 | 1. 开发商业论证 2. 验证和维护商业论证 3. 确认收益 4. 商业论证的内容 | 知识点讲解:怎样建立一种机制来判断项目是否是(并保持是)可取的、可交付的和可获得的,以此作为是否对这个项目进行(继续)投资的决策支持手段。 案例分析:到底谁说了算?(某外资企业中国办事处的教训) 学员讨论:商业论证工作在日常项目中的重要性。 课堂练习:商业论证的编写。 |
组织 | 1. 组织层次 2. 项目管理管理团队 3. 项目团队工作 4. 与公司组织协同工作 5. 与利益相关方协同工作 | 知识点讲解:怎样定义与建立项目的责任和职责结构,以加强“受控环境”。项目管理主张的4层结构、8个角色及其职责、任职条件。 案例分析:项目失败,谁该打板子?(某央企信息化建设项目分析) 学员讨论:如何定义项目管理中的各个角色及其职责。 课堂练习:为日历项目设计一个合适的项目管理团队 | |
质量 | 1. 编制质量计划 2. 质量控制 | 知识点讲解:怎样定义并实施项目用来创建产品并验证其符合目的的方法。 课堂练习:实施一个针对质量管理战略的非正式质量评审,识别出战略中的任何错误。 | |
计划 | 1. 设计计划 2. 定义和分析产品 3. 识别活动和依赖关系 4. 准备估算 5. 准备进度表 6. 风险分析 7. 记录计划 | 知识点讲解:怎样通过定义交付产品的方式(PBS)来促进沟通与控制。主张的三种计划应怎样编制,产品分解结构方法PBS,产品流程图。 案例分析:某咨询项目中的计划可行性分析 学员讨论:只使用附加信息中已识别的专业产品,为日历项目创建产品分解结构。 课堂练习:根据产品分解结构创建一个产品流程图 | |
风险 | 1. 项目中的风险管理 2. 风险管理战略 3. 登记单 4. 风险管理步骤 5. 风险预算 | 知识点讲解:怎样识别、评估和控制不确定性,从而提高项目的成功率。包括风险管理步骤,风险评估和风险应对策略等。 案例分析:从麦当劳菜单引发的风险应对策略 学员讨论:对于摄影产品的风险,预期货币价值是什么? 课堂练习:根据团队/小组所处情境而识别的风险,完成风险登记单条目。 | |
变更 | 1. 建立控制方法 2. 配置管理步骤 3. 问题和变更控制 | 知识点讲解:怎样识别、评估、控制任何潜在的和已批准的对基线的变更,包括配置管理、变更管理流程等。 案例分析:都是配置管理惹的祸 学员讨论:你所在项目的变更流程是否合理? 课堂练习:指出在CIR 11中版本1和版本2之间保持不变的内容是如何失去功能,以至因为新发布的项目而强调了变更。 | |
进展 | 1. 授权 2. 用管理阶段来控制 3. 事件与时间驱动控制方法 4. 提出例外 | 知识点讲解:怎样建立监督和比较计划成果与实际成果的机制,对项目目标和项目的持续可行性提供预测,对任何不可接受的偏离进行控制。 案例分析:滚雪球的危害 学员讨论:如何运用检查点来确保项目管理的有效性? 课堂练习:如何区分技术阶段与管理阶段? | |
四、项目管理七大流程 | 项目准备流程 | 1. 任命项目主管和项目经理 2. 捕获以前的经验教训 3. 设计和任命项目管理团队 4. 准备概要商业论证 5. 选项项目方法和汇总项目概述文件 6. 计划启动阶段 | 知识点讲解:怎样明确是否有一个可交付的、值得做的项目,以此确保项目启动的先决条件已经具备。 学员讨论:为什么要捕获以前的经验教训?如何实现? 课堂练习:将项目情境作为项目的项目任务书,编写产品描述。 |
项目指导流程 | 1. 授权启动 2. 授权项目 3. 授权阶段或例外计划 4. 给予特别指导 5. 授权项目收尾 | 知识点讲解:怎样实现让项目管理委员会进行关键决策并进行总体控制,而把项目的日常管理委托给项目经理。 学员讨论:为什么要定期向项目管理委员会汇报,项目经理的权限如何设定? | |
项目启动流程 | 1. 准备风险管理战略 2. 准备质量管理战略 3. 准备配置管理战略 4. 准备沟通管理战略 5. 建立项目控制 6. 编制项目计划 7. 完善商业论证 8. 汇总项目启动文件 | 知识点讲解:怎样为项目建立坚实的基础,使组织在承诺大笔投入前,能够了解为了交付项目产品需要完成的工作。 案例分析:缺失项目启动会带来的问题 学员讨论:为什么沟通管理战略通常是4个战略文件中最后完成的? | |
阶段控制流程 | 1. 授权工作包 2. 评审工作包状态 3. 接收已完成的工作包 4. 评审阶段状态 5. 报告要点 6. 捕获并检查问题和风险 7. 上报问题和风险 8. 采取纠正性行动 | 知识点讲解:分配需要完成的工作,监督这些工作,处理问题,向项目管理委员会报告进展,以及采取纠正性行动来确保该阶段仍保持在容许偏差范围内。 案例分析:项目经理的忙与闲 学员讨论:项目经理的日常工作是什么? 课堂练习:项目经理会用到管理产品有哪些? | |
产品交付管理流程 | 1. 接受工作包 2. 执行工作包 3. 交付工作包 | 知识点讲解:通过提出有关接受、执行和交付项目工作的正式要求,控制项目经理与小组经理之间的联系。 学员讨论:实施工作包的小组经理或小组成员如何通知项目经理将发生例外? 课堂练习: 如何进行质量评审? | |
阶段边界管理流程 | 1. 编制下一阶段计划 2. 更新项目计划 3. 编制例外计划 4. 更新商业论证 5. 报告阶段竣工 | 知识点讲解:项目经理向项目管理委员会提供充分的信息,使之能够评审当前阶段的成果,批准下一个阶段计划,评审更新的项目计划,以及确认持续业务验证和风险的可接受性。 案例分析:里程碑的重要性 学员讨论:什么情况下会编制例外计划? | |
项目收尾流程 | 1. 准备按计划收尾 2. 准备提前收尾 3. 移交产品 4. 评价项目 5. 建议项目收尾 | 知识点讲解:提供一个固定点来确认对项目产品的验收,认可项目启动文件中最初设立的目标已经实现(或实现了已批准的变更目标),或者项目不再有更多的贡献。 案例分析:某项目结束会上的项目经理发言稿 学员讨论:如果项目提前收尾,我们可能期望在报告中发现什么? | |
五、基础考试辅导与应试 | 模拟题练习与讲解 | 一套基础考试模拟题练习与答疑 | 以学员练习为主,讲师对疑难知识点进行答疑。 |
六、项目管理的剪裁与应用 | 剪裁的基本方法 | 1. 应用各项原则 2. 调整主题 3. 应用组织的术语和语言 4. 调整管理产品 5. 调整项目角色 6. 调整流程 | 知识点讲解:项目各个要素的剪裁方法和思路。 学员讨论:你如何为你自己的项目进行剪裁? |
剪裁与应用示例 | 1. 处在项目群环境下的项目 2. 项目规模 3. 商业性客户/供应商环境 4. 多组织项目 5. 项目类型 6. 不同领域的应用 7. 项目管理知识体系 | 案例分析:不同环境下的项目剪裁示例 学员讨论:结合自身经历过的项目,谈谈自己对项目剪裁的理解 | |
七、模拟案例分析与讨论 | 模拟案例分析与讨论 | 1. 项目的七大原则实践 2. 项目的七大主题实践 3. 项目的七大流程实践 | 讲师对整个项目所涉及的原则、主题、流程进行全面梳理; 学员通过模拟案例讨论,全面掌握P2的能力模型。 |
八、从业者考试辅导与应试 | 从业者模拟题练习与讲解 | 一套从业者考试模拟题练习与答疑 | 讲师讲解从业者考试的特点和要求; 学员在五天课程的基础上,通过讨论、交流、答疑等方法掌握从业者考试所需的知识能力和应考的方法。 |
Fredy Meng
百林哲咨询(北京)有限公司专家团队成员
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