课程简介

随着新生代（95-00后）后进入职场，逐渐成为职场生力军的时候，过去的管理理论与实践遭遇到前所未有的尴尬，很多管理者感叹新生代管理遇到了“四大难”：

制度执行难；有效沟通难；工作教导难；员工激励难

主要体现在：

1．新生代员工工作不积极、不投入、不承担

2．新生代员工心理素质差、协作力差，人际关系紧张

3．新生代员工随意辞职跳槽，离职率高，管理成本太高

4．新生代员工抗拒制度、鄙视义务、漠视责任、超级自我

5．新生代员工视60后70后领导为落伍者和无法沟通者

6．近六成的85后没有表现出领导希望的工作激情和绩效

7．仅四分之一的上班族对现有工作和领导表示满意

8．企业内部给新生代员工做过很多“洗脑”式的培训，收效甚微

9．管理者很难理解，新生代为什么就这么随性？

美国总统罗斯福说：“每一代人的问题都不尽相同，但解决这些问题所需要的素质是永恒不变的。”本次课程将与学员共同寻找管好“90/95”后新生代员工的那些要素，使管理者面对“90/95”后员工管理更得心应手，能激发年轻员工的工作激情。课程会通过逻辑缜密、深入浅出的讲解演绎让学员充分理解。同时培训采取课堂集中培训形式进行，通过课堂讲述、案例分析、心理实验剖析、短片播放、图片展示等方式结合脑力激荡、情景演练加以实践使学员充分牢固掌握课堂所学知识。在课程中会进行现场实训演练，分析管理心理，模拟管理情境，问题解决能力训练等，从而更好的管理新生代团队。

课程收益

1、协助学员清晰识别和界定新生代员工的时代特性、行为风格、决策偏好； 

2、帮助学员学习新生代员工管理的积极心理学的理论、方法、技术、工具； 

3、启发学员自觉构思新生代员工管理的创新思路、新颖策略以及有效方法；

4、引导学员体悟自身状态，与时俱进，成长自己，提升新生代员工的管理艺术

受众人群

企业所有管理者，95/00后管理者，95/00后新生代导师，员工关系管理者，企业HR等

课程周期

1天（6H） 

课程大纲