课程简介
曾经困扰家长们的后新生代(以下并称新生代)教育问题,如今已悄然转移到职场,企业的管理者们蓦然发现,过去行之有效的员工管理模式,今天放在新生代身上,似乎己不再适用。
“新生代”是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、互联网兴起、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点,他们个性张扬、他们敢于表达、他们充满朝气;但是,他们漠视责任、蔑视义务、完全的自我……等等。
本课程根据老师多年来对新生代员工的潜心研究,内容系统完整、注重实际运用,全心精心研修,与您共享新生代员工引导的奥秘,从而有效管理员工,提高管理层的个人威信,从而提高整个团队的士气状态,改善员工绩效,提升员工能力,创造组织价值。
课程收益
1.提高管理人员对所谓的新新人类新生代人员的全面认知
2.更为客观地评价,分析和面对新生代员工
3.掌握新生代的心理与行为特征,打破以往管理经验的束缚和影响,有针对性地激励与辅导新生代员工
4.利用非职务影响力,还有非薪酬激励方法,有效管理员工,提高管理层的个人威信,从而提高整个团队的士气状态,改善员工绩效,提升员工能力,创造组织价值
受众人群
企业中基管理层以及对新生代管理感兴趣的人员
课程周期
2天(12H)
课程大纲
标题 | 授课内容 |
模块一:走近新生代员工 | 1.头脑风暴:请用5个关键词阐述你所了解的新生代员工 2.新生代成长环境分析 3.管理者与新生代彼此认知上的5大偏差 4.新生代员工思想个性特征 |
模块二:新生代新生代员工的管理思路的转变 | 1.新生代员工最不喜欢的上司类型 2.如何成为被新生代员工认同的上司 3.管理者要做好六个转变 4.案例分析:优秀企业管理观念的转变 |
模块三:新生代员工的管理机制的改变 | 1.让新生代从他人管理到自我管理的三种管理方法 (1)PK排名系统,针对后新生代的PK方式 (2)新生代的职业生涯规划 (3)责任管理 2.信息分享的三种管理方法 (1)帮助下属定义工作结果,还要告诉他们这么 做的原因。 (2)采用开放式沟通和集体讨论式沟通。 (3)与新生代员工的沟通习惯同步 |
模块四:新生代新生代员工的培养与辅导技巧 | 1.如何挖掘员工内在潜力 2.如何引导员工塑造自我目标 3.如何培养员工自信心 4.如何培养员工责任心 5.如何对员工进行能力与业绩改善 6.如何对员工行为与习惯改善 7.如何差异化培训辅导他们 8.辅导工具:GROWS、D1-D4辅导模型工具的实操 |
模块五:如何激发新生代的工作热情,有效进行激励 | 1.新生代激励的原理是什么 2.新生代的激励系统 3.新生代激励的四大原则 4.建立新生代激励的体系的三个层次以及详细解析 |
模块六:用非职务影响力来进行有效管理 | 1.修炼领导力的核心要素 2.获得新生代下属拥护与支持的方法 3.领导力与执行力之间的关系 4.综合互动:“工作”与“关系”如何平衡 5.职务权利与非职务影响力如何交互 6.如何提高在年轻人心目中的个人影响力,树立个人威信 7.案例分析:如何运用非职务影响力执行和推动年轻员工执行新规定、新政策 |
模块七:与新生代员工进行教练式沟对话,倾听其需求与想法,对其进行正面积极引导 | 1.教练式沟通之基础:身份、流程和管理方式的转变 2.教练式沟通的四大技术 3.教练在沟通中的价值和角色 4.教练式沟通之发问、回应要点 5.教练式沟通的4大关键流程 6.管理案例:如何与小李沟通 |