课程简介
在当今竞争激烈的商业环境中,中高管领导力对企业的发展起着至关重要的作用。作为企业的高层领导,我们需要认识到,领导力不仅仅意味着权力和地位,更是一种责任和使命。只有通过有效的领导,我们才能引领企业在市场中保持竞争优势并实现可持续发展。
本课程帮助学员明确公司领导者的角色定位入手,详细介绍了领导者所需基本能力和职责范围,以及修炼领导力的方法和口诀,帮助学员区分领导和管理的区别,学会管理管理者的管理方法,提高自身领导力,建立一个积极合作的团队,共同面对挑战并实现目标。
课程收益
1.明确公司领导者的角色定位理解领导者和单纯管理者的区别
2.学会管理管理者的管理方法
3.明晰领导者的工作范围,学会使用“领导力”口诀
受众人群
企业主,公司中高管以及对领导力感兴趣的人员
课程周期
2天(12H)
课程大纲
标题 | 授课内容 |
模块一:中高管的基本能力及工作范畴 | 1.从基层管理到中高管的变化 2.中高管需要的四力 (1) 动力——目标感 (2) 脑力——系统系 (3) 心力——融合度 (4) 定力——决策树 3.中高管的职责范围 (1) 理解战略,先懂Why,再懂How (2) 建团队VS搭班子 (3) 设计流程 (4) 营造环境 重要知识点:理解中高管需要的能力模型及工作范畴 |
模块二:训练并提升自己的中高管能力的方法 | 1.动力——目标感 (1) 找到源动力的方法 (2) 如何让员工的目标与企业目标对齐 2.脑力——系统性 (1) 散点思维VS系统思维 (2) 构建系统思维的方法 3.心力——融合度 (1) 构建团队文化 (2) 用文化驱动团队及融合团队 (3) 墙上文化VS执行文化 4.定力——决策树 (1) 如何做好编码和解码器 (2) 如何平衡员工诉求与公司目标 重要知识点:如何不断训练自己的管理基本功 |
模块三:从把事做正确到做正确的事 | 1.从未知中找答案是领导者最大的挑战 2.理解战略,先懂Why,后懂How (1) 案例:字节跳动如何做到力出一孔的 (2) 如何用公司战略驱动团队 (3) 公司战略下的部门战略 3.找到并培养合适的人才 (1) 人力资源VS人力资本 (2) 理解3:4:3的人才结构池 (3) 建团队VS搭班子有何不同 4.设计流程 (1) 平凡人做非凡事 (2) 用SOP控制业绩 (3) 平凡员工VS优秀员工VS卓越员工 5.营造环境 (1) 公开透明的制度 (2) 稳定上升的空间 (3) 人人链接的融合 重要知识点:明确中高管的重要工作职责,以及与基层管理者的区别 |
模块四:前言:界定管理和领导的区别 | 1.权力中的推力与拉力 2.领导力VS管理力 3.对于领导力的三大误区 (1) 做领导才需要学习领导力 (2) 领导力就教人怎么做领导者 (3) 领导力是一种权力 重要知识点:理解领导力到底是什么 |
模块五:“我来”:领导者的责任担当 | 1.从“跟我上VS给我上”的故事说起 2.什么时候需要说“我来” (1) 大战役VS攻坚战 (2) “我来”到底解决什么问题 3.“我来”的难点 (1) 反本能 (2) 南多的故事 (3) 是承担责任,并非获取权力 重要知识点:理解领导者的推力和拉力 |
模块六:“我不知道”:凝聚团队的利器 | 1.发动大家一起来解决问题的方法 2.说“我不知道”的时机 (1) 面对技术性难题 (2) 面对挑战性问题 (3) 发现更好的答案 (4) 让大家组装答案 3.领导力在员工和公司间的作用 (1) 满足一方成为权力 (2) 满足双方叫做领导力 (3) 思考题:你让员工加班,是行使的权力还是领导力 重要知识点:如何用“我不知道”培养团队 |
模块七:“你觉得呢?”:培养他人的利器 | 1.领导者最重要的能力——提问能力 (1) 发现问题VS发现答案 (2) 我们需要问什么样的问题 2.谦虚的提问 (1) 面对能力超强的同事 (2) 面对合作伙伴 3.提问的作用 (1) 思想上的启发 (2) 情感上的激励 (3) 关系上的促进 (4) 行动上的推动 重要知识点:学会用提问培养员工,解决问题 |
模块八:“给你讲个故事”:领导者绘制愿景的能力 | 1.很多公司的故事总觉得是灌鸡汤的原因 (1) 从流传甚广“TCL鹰的重生”故事讲起 (2) 如何让愿景被感同身受 2.如何讲好一个故事 (1) 用道具讲故事 (2) 用仪式感讲故事 (3) 用行动讲故事 (4) 把团队文化融入故事 重要知识点:学会用讲故事的方法构建愿景,增强团队的行动力 |