课程简介
数字经济时代,“人”成为了企业管理者必须关注的最活跃的价值创造因素。多数企业己经意识到“各级主管是人力资源管理第一责任人“的角色定位,中层管理人员在组织中扮演关键的角色,他们需要协调和管理各个层级的工作。通过给他们提供角色认知的培训,可以帮助他们更好地理解自己的职责和职能,清晰明确地了解自己在组织中的角色定位,从而提高自身的工作效率和绩效。
本课程针对本土企业的这一核心痛点,通过系统的方法论和实战指导经验,帮助企业中层管理者正确认知自身的角色定位,使管理者准确定位自身角色,基于角色,修炼职业心智,实现自我认知、自我管理,自我提升。
课程收益
1.学习业务部门领导应该开展的人力资源工作内容
2.了解标杆企业人力资源管理活动的最佳实践经验
3.掌握人才招聘、培训、绩效、激励等方面的管理方法和技巧
受众人群
1.中层业务领导、团队管理者。
2.对中层领导发展方向感兴趣的人群。
课程周期
2天(12H)
课程大纲
标题 | 授课内容 |
模块一:知识经济时代人力资源管理的挑战 | 1.经济形态发展与企业人力资源管理 2.企业内部管理正在面临的趋势和变化 3.组织能力建设与人力资源管理的关系 4.各层级人员在人力资源管理中肩负的责任 |
模块二:中层管理者的角色认知与定位
| 1.导入:管理者在不同发展阶段面临的挑战 2.从专业到管理岗位容易犯的几种错误 3.动机测试:人的三种动机需求 4.领导风格测试:情景领导模型 5.中层管理者的角色一:绩效达成者 1)出成果 2)出效率 3)敢管理 4)抓落实 6.中层管理者的角色二:组织建设者 1)协调组织资源 2)提升组织能力 3)传承企业文化 7.中层管理者的角色三:团队领导者 1)管理者 2)领导者 3)裁判 4)教练 5)绩效伙伴 8.案例:华为管理干部的18条惰怠行为 9.自检:管理者各项核心技能的熟练程度 10.职业化管理者的五项核心管理任务 |
模块三:中层干部管理要务之一:传承文化
| 1.理念:企业文化与企业业绩的关系 2.共识:管理者在企业文化建设中的角色 3.案例:管理者在企业文化落地中的角色认知误区 4.方法:塑造企业文化的核心要素 5.最佳实践:华为企业文化建设的方法 1.小组讨论:企业文化落地的有效措施有哪些 |
模块四:中层干部管理要务之二:选拔人才
| 1.业务发展、人力规划与人才供给是什么关系? 2.人才选拔配置的基本原则 3.人才标准的核心要素:能力素质的冰山模型 4.基于素质的人才识别方法——BEI 5.人才决策中最容易犯的8种错误 6.试用期员工的融入管理(Why&How) 7.案例:华为人才决策的最佳实践经验(优质资源向优质客户倾斜,内部人才市场……) |
模块五:中层干部管理要务之三:培养人才
| 1.激发学习动机是培养下属的第一要务 1)学习成长是自己的事情 2)培训是激励,不是福利 3)案例:万科优才计划 4)案例:华为干部培养的“淘汰制和选拔制” 2.管理者提高人才成长速度的主要手段 1)理论:“721法则”在学习发展领域的应用 2)实践:“以评促学”——寻求反馈是个人成长最好的方法 3)实践:“训战结合”——仗怎么打,兵就怎么训练 4)实践:“急用先学”——抓主要矛盾和矛盾的主要方面 5)实践:“岗位轮换”——内部人才市场、高潜人才发展 3.管理者如何做好人才梯队建设 1)业务战略/组织战略与人才储备之间的关系 2)人才梯队建设要解决的四个用人风险问题 3)梯队建设的落地工具及实践要领:TSP计划 |
模块六:中层干部管理要务之四:使用人才
| 1.绩效目标制定 1)制定绩效目标的SMART原则 2)如何理解目标制定过程中的“双向沟通,激发潜能” 3)绩效目标制定过程中的4个困惑 2.绩效沟通与辅导 1)绩效沟通的本质是什么 2)举例:部门主管对绩效辅导的误解有哪些 3)绩效辅导会碰到哪些困难?(意识/方法/时机) 4)“情景领导”在员工绩效辅导中的应用(能力意愿分析) 5)综合练习:如何根据员工的准备度“因材施教” 3.绩效考评 1)进行绩效考评的主演目的 2)绩效考评的原则:考评结合;效率优先,兼顾公平;拉开差距,奖优罚懒 3)绩效考评中常见的问题和对策 4)绩效考评的6个核心步骤 4.绩效反馈 1)绩效反馈环节的注意事项 2)绩效反馈中的沟通要领 |
模块七:中层干部管理要务之三:激励人才
| 1.现在的员工难以激励的主要因素 2.员工激励因素和需求分析 3.激励的基本原则 4.常见的团队和个人激励方法 5.案例:华为物质激励和精神激励的实践经验 6.工具:员工有效沟通与激励的DISC模型 7.小结:人才激励的趋势和反思 |